Quelques caractéristiques de L’hyperactivité

L’Hyperactivité et le TDAH

L’hyperactivité est un trouble neuro-développemental chronique, aujourd’hui appelé trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Ce trouble est diagnostiqué par un médecin spécialiste.

Un enfant hyperactif présente une activité motrice augmentée et désordonnée, souvent accompagnée d’impulsivité, de réactions agressives et de troubles de l’attention, ce qui perturbe son efficacité scolaire.

Ces troubles peuvent avoir des conséquences graves, telles que :

• Échec scolaire
• Dépression
• Manque d’estime de soi
• Perte de confiance en soi
• Problèmes relationnels
• Abus de substances
• Troubles du comportement

La kinésiologie peut être un accompagnement utile pour aider à gérer ces symptômes, réduire le stress et améliorer l’équilibre émotionnel et physique.

• Un enfant avec des difficultés liées à l’hyperactivité ou au TDAH peut présenter les symptômes suivants :
  • Difficulté à prêter attention aux détails
  • Difficulté à maintenir l’attention pour exécuter une tâche ou dans les jeux
  • Semble souvent ne pas écouter malgré des instructions claires
  • Difficulté à suivre les consignes et ne termine pas ses devoirs scolaires
  • Problème d’organisation de son travail ou de ses activités
  • Évite ou déteste les tâches nécessitant un effort mental soutenu
  • Perd souvent les objets nécessaires à ses tâches
  • Se laisse facilement distraire par des stimuli sans importance

  Ces symptômes peuvent nuire à son bien-être général, mais la kinésiologie peut aider à améliorer la concentration, la gestion du stress et l’organisation.

 

• Les enfants présentant des symptômes d’hyperactivité ou de TDAH peuvent également manifester les comportements suivants :
  • Remue souvent les mains et les pieds et se tortille sur son siège
  • Se lève fréquemment en classe
  • Court ou grimpe partout, même dans des situations où cela n’est pas approprié
  • Difficulté à rester tranquille
  • Dysfonctionnement de la psychomotricité, impactant la coordination des mouvements
  • Comporte souvent comme s’il était “monté sur ressorts”, avec une énergie débordante

  Ces comportements peuvent perturber le quotidien de l’enfant et de son entourage. La kinésiologie peut être un outil précieux pour canaliser cette énergie et aider à améliorer le bien-être et l’équilibre de l’enfant.

 

• Les enfants présentant des symptômes d’hyperactivité ou de TDAH peuvent aussi rencontrer les difficultés suivantes :
  • Parle souvent de façon excessive
  • Ne peut pas attendre son tour à l’école ou lors des jeux
  • Interrompt fréquemment les autres ou impose sa présence
  • Difficulté à gérer ses émotions, devenant impatient, irritable et colérique

  Ces comportements peuvent nuire à ses relations et à son bien-être émotionnel. La kinésiologie peut être une approche utile pour aider l’enfant à réguler ses émotions et à améliorer ses interactions sociales.

 

Votre kinésiologue et coach personnel “Sarah Torche”

L’enfant hyperactif présente des troubles de l’attention, de la perception, de la conceptualisation, du langage, de la mémoire, de la coordination et des dyspraxies, ce qui entraîne souvent une incapacité ou un retard d’apprentissage.

Ces enfants sont souvent intérieurement stressés car ils se sentent différents des autres, ce qui peut les affecter émotionnellement.  Il est donc essentiel de les accompagner de manière adaptée et bienveillante dans leurs difficultés.

La kinésiologie est un excellent outil pour cela. Grâce au Brain Gym (gymnastique du cerveau) et aux Réflexes Archaïques, elle permet de rééduquer le corps de manière ludique en passant par le mouvement.

Elle améliore la coordination cerveau/corps, la latéralisation droite/gauche, la concentration, l’organisation, l’écoute, la lecture, l’écriture, tout en diminuant le stress que l’enfant peut ressentir, ce qui l’aide à reprendre confiance en lui petit à petit.